Mapes conceptuals

www.bubbl.us ofereix una aplicació gratuïta per a realitzar, d'una manera senzilla, intuïtiva i força visual, mapes conceptuals on-line que després poden ser guardats també com a imatges per enganxar a un document word o com a pdf per imprimir-lo, o enllaçar-lo amb una pàgina personal.
Els colors i la forma pot ser el fan més atractiu per als nostres alumnes que altres aplicacions més clàssiques o "serioses". Si han de treballar ells, el funcionament és molt senzill i es poden aconseguir resultats interessants. Molt útil per a treballar els alumnes des de casa, si creeu un compte per a l'aula o bé per a treballar-ho amb les pissarres digitals (ells ho preparen a la llibreta i un o més surten a fer-lo a la pissarra). Aquí us ensenyo un que he fet de pressa i corrents (també se m'ocurreix que natros podem començar proposant-los un mapa senzill i que ells el milloren). Per cert, si voleu, jo he obert un compte amb l'usuari del departament (iesroquetessocials@gmail.com) i la contrasenya del Departament, que ja sabeu... Si voleu que els alumnes tinguen accés des de casa creeu un compte nou per no donar-los la contrasenya del Departament, que dóna accés a la resta de serveis.

Línies del temps

Timetoast ofereix un servei gratuït on-line molt senzill d'utilitzar i que permet treballar als alumnes les cronologies, afegint informació, imatges o enllaços de pàgines especialitzades en aquell fet històric que estan treballant. També es poden buscar temes històrics que ja haigen fet altres alumnes d'altres centres o països. Només cal crear un compte amb qualsevol adreça de correu que disposessem. Jo (Joan Carles) he obert un compte amb el correu del departament (iesroquetessocials@gmail.com), però pot ser el vostre personal, només afecta a nivell de comunicacions de l'empresa. Jo, per al meu grup de digitals, l'he anomenat "alumnes" i la contrasenya "alumnes09", amb la qual cosa, tinc tots els treballs junts, ells no s'han de donar d'alta i jo els puc veure quan vull. Permet fer uns treballs de resum final d'un tema, amb els fets més detacats, informació sobre els fets i imatges. Aquí us penjo un exemple d'una alumna, Paula Casajust de 2D (és el primer que fan, segur que aniran millorant)